ro.aazsante.fr

Cel Mai Mare Portal De Sănătate Și A Calității Vieții.

Părinții încep cu respect pentru părinți și profesori

Părinții încep cu respect pentru părinți și profesori

În ziua următoare, vizitez o școală care începea anul școlar. Au fost câțiva copii foarte mici în ajustare. Unele mame au plâns, altele păreau neliniștite, altele iritat. Copiii plângeau acum, uneori manifestând interes și curiozitate. O situație foarte tulburătoare. Puțin câte puțin, fiecare a fost dus în camera lui, însoțit de profesor, "mătușa", și de prietenii mici. Cu toate acestea, curiozitatea, nu întotdeauna, a înlocuit nesiguranța de a lăsa în spatele confortului familiar să pătrundă un teren nou. În ochii fiecărei mame și a copilului a existat aproape un "strigăt de ajutor". Mamele păreau să fac ceva de neiertat cu copiii lor.

Prima zi de școală în viața copilului și a familiei sale este ceva pentru a sărbători, cum ar fi crawling, mersul pe jos și multe alte realizări. Cu toate acestea, pentru unele mamici, este un moment de mare ambivalență, mai ales atunci când cei mici sunt foarte mici, în jurul vârstei de doi ani. Mamele înțeleagă că merge la școală este o necesitate, nu numai ei, ci copiii lor, dar hrăni ideea de nevoia de control asupra dezvoltării și creșterii, și nu se potrivesc întotdeauna rapid la schimbările inerente în dezvoltarea copilului dumneavoastră, chiar și cu care se confruntă ca un mare privilegiu accesul copiilor lor la o altă parte a procesului de învățământ, departe de casă.

„cum să dea cele mai bune copiilor, dacă nu cel mai bine în raport cu mediul înconjurător, cu profesorul, cu școala și cu toți cei care sunt incluse în procesul de învățământ de zi cu zi? „

Revenind la scena anterioară, așa cum am mers de școală, a observat două mame au fost în clasă, am găsit ciudat. Oricum, m-am gândit că pentru unii copii sau mai degrabă pentru unele mame, situația devenise mai complicată. Am continuat să mă uit. Spre surprinderea mea, cele două mame, uneori, "vorbeau" unul cu celălalt, acum unul dintre ei vorbea despre telefonul mobil. Profesorul, foarte tânăr, nu știa ce să facă și copiii erau agitați. Până la un moment dat, lipsa de lipsă de respect pentru a vorbi la telefon într-o sală de clasă, una dintre mame începe să intervină în acțiunile profesorului, sugerând cum ar trebui să acționeze împreună cu copiii. M-am gândit: cum este posibil ca orice profesionist, în special în educație, să lucreze autonom în această situație? Cum se vede o mamă o astfel de autoritate? În acest fel, niciun copil nu poate adera la procesul educațional școlar. Adaptarea va deveni mai dificilă și mai consumatoare de timp!

În concluzie, una dintre mame se plânge de școală și amenință să nu se întoarcă. Desigur, raportez o excepție, din fericire! Oricum, acest lucru ne dă ideea de a ceea ce suntem martori în fiecare zi: copiii și tinerii cu o dificultate imensă să crească, asumându-și responsabilitățile vârstei lor, să respecte ierarhiile și să urmeze o traiectorie în care tatăl și mama ar putea fi următoarea , nu în față, nici în spate. În plus, este mai mult decât dovedit faptul că educația are loc prin atitudini coerente, "fă ceea ce spun și fac ceea ce fac", din partea celor care sunt responsabili pentru copil și tineret. Eleanor Roosevelt a spus: "Cea mai bună modalitate de a face viața unui copil dificilă este să-i ușurezi."

Temă: Urmăriți-vă copilul în această sarcină

Bineînțeles, nu susțin crearea unor dificultăți inutile, dar de ce eliminăm cele care fac parte din creștere? Și, mai rău: cum să faceți tot ce vă stă în putință dacă nu faceți tot ce este mai bun în ceea ce privește mediul, profesorul, școala și toți cei implicați în procesul de învățământ zilnic? dezvoltarea copilului și diverse teze generate de mai mulți copii behavioristi dovedesc în fiecare zi, care iubesc, celebrarea, capacitatea reală de a înțelege reciproc și atitudinile părinților în activitatea de zi cu zi sunt principalele ingrediente care îngrijește dezvoltarea biopsihosocială sănătoasă, permițând oamenilor, în toate etapele vieții lor, să-și facă față provocărilor. Fără îndoială, una dintre căile de învățare este prin imitație. Părinții sunt modele, întotdeauna!

Poate din acest motiv și din alte motive, familiile caută parteneri și mentori pentru procesul educațional al copiilor lor. Rafturile din librării sunt din ce în ce mai pline de cărți privind educația timpurie a copiilor. Totuși, există ceva care nu poate fi învățat prin teorie: atitudinea respectului față de lumea care înconjoară fiecare familie.

Exemplele pe care le-a adus sunt ilustrații rapide ale ceea ce eu numesc o atitudine de respect față de cei care sunt fundamentali în educație din copii: profesori. Când adulții care au grijă de copii nu pot să-și exercite respectul în viața lor de zi cu zi, este dificil să se aștepte atitudinea respectuoasă față de adulți.


Cupluri sunt mai fericiți atunci când împart îngrijirea copiilor

Cupluri sunt mai fericiți atunci când împart îngrijirea copiilor

Pentru a crește și educa un copil este nevoie de dedicare, atenție și multă răbdare, dar când aceste sarcini sunt îndeplinite de un singur părinte responsabilitatea devine și mai mare. Cu toate acestea, cercetatorii au descoperit ca divizia de îngrijire a copilului poate avea ca rezultat cuplul o relație mai fericită și viața sexuală mai activă.

(Familie)

Omul adoptă 22 de copii cu HIV care au fost abandonați

Omul adoptă 22 de copii cu HIV care au fost abandonați

Ați făcut astăzi o faptă bună? Atitudinile mici pot transforma ziua - sau chiar viața - a mai multor oameni. Indian Rajib Thomas, 43, este o mare generozitate de inspirație și de inimă bună. În 2009, după ce se confruntă cu o situație dificilă pe străzile din orașul său, chiar și cu resurse limitate, Rajib create Binecuvântează Fundația și a decis să ajute copii "Trecam la spitalul DY Patil când am văzut o fetiță bolnavă în ultima etapă a vieții.

(Familie)